VENTAJAS DE ENSE√ĎAR ROB√ďTICA EN EL COLEGIO

Si a los niños les interesan los robots, ¿por qué no introducirlos en los colegios? De hecho, estas máquinas ya forman parte de las vidas de los chavales en muchas otras facetas y esferas (salud, ocio, etc.). ¿No sería razonable, pues, que los escolares potenciasen muchas de sus aptitudes a través de unos dispositivos mecánicos que pueden ser programados para seguir un conjunto de instrucciones? Desde Estados Unidos hasta Australia, pasando por España, cada vez son más los centros que incorporan esta disciplina a sus planes de estudios u ofertas complementarias.


Desde Estados Unidos hasta Australia, pasando por España, cada vez son más los centros que incorporan la robótica en sus planes de estudios u ofertas complementarias.


Esta área y los videojuegos constituyen dos de las grandes promesas para que los muchachos se adentren en la tecnología con firmes posibilidades de dedicarse profesionalmente a ello, como se ha esforzado en demostrar una academia abierta en Valencia. Según expertos como el profesor emérito de la Universidad de Swinburne Leon Sterling, las actividades con robots se complementan bien con otras tendencias digitales que habría que tener en cuenta: los teléfonos inteligentes y las impresoras 3D. A su entender, este asunto no es menor, dado que se prevé que en 2025 más del 40% de los puestos de trabajo de su país serán sustituidos por máquinas.

Otra innovación de enorme alcance vinculada a la robótica son los drones. De acuerdo con los cálculos de The Economist, en Norteamérica se venden mensualmente más de 15.000 aeronaves sin tripular. En consecuencia, este es otro mercado laboral indiscutible. Un ámbito igualmente privilegiado para el futuro está en la intersección entre la enseñanza y la sanidad. Diversas experiencias, como las auspiciadas por RoboKind, prueban que estos aparatos son especialmente adecuados para ayudar a los niños autistas, que responden satisfactoriamente a sus interacciones tranquilas, pero claras.

 





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